教育科学出版社社长郑豪杰指出,中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求“以提高学生审美和人文素养为目标,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”火箭决定带着几个朋友一起逃跑,却被至高进化阻挠。几个朋友接连惨死在他面前,只有火箭浣熊逃出生天。这也成为缠绕他后半生的梦魇。曾经的他把懦弱藏得很深,他渴望朋友们的信任和关爱,却又以毒舌和刻薄把自己包裹起来,恐惧失去后的巨大孤独。过去是他的坟墓,里面埋葬着最初的天真、梦想与快乐。当他最后直面“至高进化”时,他完成了精神上的弑父,也直面自我,从一开始不确定自己是什么,到最后喊出“我是火箭浣熊!”
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